1. MISSÃO
Como programa institucional comprometido com a identidade e missão da PUC-Rio, universidade com caráter comunitário e de inspiração na tradição humanístico-cristã da IgrejaCat ólica, que trabalha para o bem da sociedade, acolhendo e educando para a formação de excelência da pessoa humana, o EQUILIBRIUM, criado em 2018, constitui-se em iniciativa de abordagem formativa, com concepção interdisciplinar e transformadora, promovendo o crescimento com o fortalecimento de recursos pessoais.
O EQUILIBRIUM volta-se para a formação de pessoas protagonistas competentes, dignas e íntegras, que constroem com sabedoria o saber fazer e o bem viver, desenvolvendo competências e capacidade de superação, no contexto do pensar e sentir com atitudes positivas, como processo constante e contínuo. Consequentemente, a excelência humana é firmada como perspectiva obrigatória para o agir de cada pessoa compreendendo a capacidade de efetuar descobertas e o uso do imenso potencial interior, sintonizados com a qualidade de vida produzindo forma saudável de existir.
2. CONCEPÇÕES
Colocando em pauta a promoção da vida e do bem-estar, o programa EQUILIBRIUM adota três pilares, como a seguir indicados, para cumprir a sua missão de formação.
Toma-se como espaço central a psicologia positiva, ou seja, a valorização da positividade da pessoa humana, enfocando potencialidades e motivações para consolidar recursos pessoais essenciais. A psicologia positiva, ou ciência do bem-estar, trabalha com a construção de valores, a transcendência de pensamentos reflexivos para as potencialidades mentais, a evolução de um sentido maior para as metas da vida e o aumento dos níveis de motivação, especialmente.
Direcionada para a melhoria da qualidade de vida, a psicologia positiva muda o foco para reparar exclusivamente as psicopatologias. Indo além, aborda o estudo dos aspectos virtuosos da natureza humana, com ênfase na esperança, criatividade, coragem, sabedoria, espiritualidade e felicidade, considerada como estado psicológico entremeado por pensamento e sentimentos.
Como estado no qual os indivíduos sentem uma emoção positiva pela vida, desempenham ótimo funcionamento emocional e social e se afastam da insatisfação, o programa EQUILIBRIUM integra o sentido de florescimento como condição que permite
o pleno desenvolvimento saudável e positivo dos aspectos psicológicos, biológicos e sociais dos seres humanos.
Sendo a relação entre a psicologia positiva e a neurociência estrita e complementar, articula-se estas de forma interdisciplinar, acrescentando-se a colaboração da educação e da filosofia, para a efetivação de resultados projetados.
Igualmente, inclui-se fatores pertinentes a comportamento mais sustentável e conectado ao cuidado com o meio ambiente, determinantes para o bem-estar das pessoas e suas boas escolhas para o espaço de sua realidade.
Os métodos pedagógicos aplicados nas práticas de formação de excelência humana completam-se com inspiração nos termos da terapia narrativa, associando-se os fatores de sua abordagem de trabalho comunitário.
Com essas concepções, o programa EQUILIBRIUM alinha-se para contribuir no desenvolvimento da sociedade, atuando na formação integral da pessoa humana, enquanto participa de pesquisa relativa à psicologia positiva e populariza o conhecimento produzido por estudiosos. O EQUILIBRIUM promove o espaço da Universidade como uma instituição positiva.
3. ALCANCE
Realizando parcerias acadêmico-comunitárias, o programa EQUILIBRIUM desenvolve atividades educacionais para toda a comunidade PUC-Rio.
Participando da formação integral de jovens estudantes universitários e jovens adolescentes de comunidades, futuros protagonistas do desenvolvimento do país, o EQUILIBRIUM pontua-se em contribuir para que esses jovens sejam bem formados como pessoa humana, comprometidos com a verdade e providos de recursos pessoais como atenção plena, resiliência, coragem e alegria, exercendo seu papel na sociedade dignamente, com integridade, firmeza de caráter, bondade, solidariedade, generosidade, fraternidade, justiça, determinação, perseverança, confiança, esperança, entusiasmo, fé e gratidão.
Além desses jovens, o EQUILIBRIUM volta-se igualmente para a formação continuada dos que trabalham pela PUC-Rio, no campus, com destaque para as atividades realizadas com a parceria do NEPPO Núcleo de Estudos em Psicologia Positiva Organizacional, do Departamento de Psicologia PUC-Rio, e a AFPUC Associação dos Funcionários PUC-Rio.
O EQUILIBRIUM também abre seus espaços para a participação, em suas atividades educacionais, dos terceirizados no campus e para público externo.
4. ESTRUTURA EM MÓDULOS
Potencializando os recursos pessoais e qualidades, no âmbito de desenvolvimento da pessoa humana, o programa EQUILIBIRUM apresenta-se em 5 módulos, conforme indicado a seguir.
As atividades de cada módulo são orientadas às demandas da comunidade PUC-Rio, observando temas correspondentes às questões de seus processos de desenvolvimento pessoal e incluindo interatividade para estimular motivações e descobertas, com o propósito de igualmente potencializar capacidades de desempenho nos estudos e no trabalho, além do bem viver integrado à família e aos seus pares.